Шиманович 1983, 1998, 2001 г. (450 задач) Химия Помощь Студентам

Шиманович 1983, 1998, 2001 г. (450 задач)

Работы 321 - 340 из 605
Начало | Пред. | 15 16 17 18 19 | След. | Конец

Решение задачи 389 из Методички Шимановича для заочников

389. Как получают диоксид углерода в промышленности и в лаборатории? Напишите уравнения соответствующих реакций и реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения: NaHCO3 ( СО2 ( СаСО3 ( Са(НСО3)2

Решение задачи 39 из Методички Шимановича для заочников

39. В чем заключается принцип Паули? Может ли быть на каком-нибудь подуровне атома р7- или d12-электронов? Почему? Составьте электронную формулу атома элемента с порядковым номером 22 и укажите его валентные электроны.

Решение задачи 390 из Методички Шимановича для заочников

390. Какие из солей угольной кислоты имеют наибольшее промышленное применение? Как получить соду, исходя из металлического натрия, хлороводородной (соляной) кислоты, мрамора и воды? Почему в растворе соды лакмус приобретает синий цвет? Ответ подтвердите составлением уравнений соответствующих реакций. d-ЭЛЕМЕНТЫ (… (n – 1) d1 – 10 ns0 – 2)

Решение задачи 391 из Методички Шимановича для заочников

391. Серебро не взаимодействует с разбавленной серной кислотой, тогда как в концентрированной оно растворяется. Чем это можно объяснить? Составьте электронные и молекулярные уравнения соответствующей реакции.

Решение задачи 392 из Методички Шимановича для заочников

392. Составьте уравнения реакций, которые надо провести для осуществления следующих превращений: Cu ( Cu(NO3)2 ( Cu(OH)2 ( CuCl2 ( [Cu(NH3)4]Cl2

Решение задачи 393 из Методички Шимановича для заочников

393. Составьте электронные и молекулярные уравнения реакций цинка: а) с раствором гидроксида натрия б) с концентрированной серной кислотой, учитывая восстановление серы до нулевой степени окисления.

Решение задачи 394 из Методички Шимановича для заочников

394. Составьте уравнения реакций, которые надо провести для осуществления следующих превращений: Ag ( AgNO3 ( AgCl ( [Ag(NH3)2]Cl ( AgCl

Решение задачи 395 из Методички Шимановича для заочников

395. При постепенном прибавлении раствора KI к раствору Hg(NO3)2 образующийся вначале осадок растворяется. Какое комплексное соединение при этом получается? Составьте молекулярные и ионно-молекулярные уравнения соответствующих реакций.

Решение задачи 396 из Методички Шимановича для заочников

396. Составьте уравнения реакций, которые надо провести для осуществления следующих превращений: Cd ( Cd(NO3)2 ( Cd(OH)2 ( [Cd(NH3)6](OH)2 (CdSO4

Решение задачи 397 из Методички Шимановича для заочников

397. При сливании растворов нитрата серебра и цианида калия выпадает осадок, который легко растворяется в избытке KCN, Какое комплексное соединение при этом получается? Составьте молекулярные и ионно-молекулярные уравнения соответствующих реакций.

Решение задачи 398 из Методички Шимановича для заочников

398. К какому классу соединений относятся вещества, полученные при действии избытка гидроксида натрия на растворы ZnCl2, CdCl2, HgCl2? Составьте молекулярные и ионно-молекулярные уравнения соответствующих реакций.

Решение задачи 399 из Методички Шимановича для заочников

399. При действии на титан концентрированной хлороводородной (соляной) кислоты образуется трихлорид титана, а при действии азотной – осадок метатитановой кислоты. Составьте электронные и молекулярные уравнения соответствующих реакций.

Решение задачи 4 из Методички Шимановича для заочников

4. Из 1,3 г гидроксида металла получается 2,85 г его сульфата. Вычислите эквивалентную массу этого металла. Ответ: 9 г/моль.

Решение задачи 40 из Методички Шимановича для заочников

40. Составьте электронные формулы атомов элементов с порядковыми номерами 32 и 42, учитывая, что у последнего происходит провал одного 5s-электрона на 4d-подуровень. К какому электронному семейству относится каждый из этих элементов?

Решение задачи 400 из Методички Шимановича для заочников

400. При растворении титана в концентрированной серной кислоте последняя восстанавливается минимально, а титан переходит в катион с высшей степенью окисления. Составьте электронные и молекулярное уравнения реакции.

Решение задачи 401 из Методички Шимановича для заочников

401. Какую степень окисления проявляют медь, серебро и золото в соединениях? Какая степень окисления наиболее характерна для каждого из них? Иодид калия восстанавливает ионы меди (II) в соединения меди со степенью окисления +1. Составьте электронные и молекулярные уравнении взаимодействия КI с сульфатом меди.

Решение задачи 402 из Методички Шимановича для заочников

402. Диоксиды титана и циркония при сплавлении взаимодействуют со щелочами. О каких свойствах оксидов говорят эти реакции? Напишите уравнения реакций между: а) ТiO3 и ВаО б) ZrO2 и NaOH. В первой реакции образуется метатитанат, а во второй – ортоцирконат соответствующих металлов.

Решение задачи 403 из Методички Шимановича для заочников

403. На гидроксиды цинка и кадмия подействовали избытком растворов серной кислоты, гидроксида натрия и аммиака. Какие соединения цинка и кадмия образуются в каждой из этих реакций? Составьте молекулярные и ионно-молекулярные уравнения реакций?

Решение задачи 404 из Методички Шимановича для заочников

404. Золото растворяется в царской водке ив селеновой кислоте, приобретая при этом высшую степень окисления. Составьте электронные и молекулярные уравнения соответствующих реакций.

Решение задачи 405 из Методички Шимановича для заочников

405. В присутствии влаги и диоксида углерода медь окисляется и покрывается зеленым налетом. Как называется и каков состав образующегося соединения? Что произойдет, если на него подействовать хлороводородной (соляной) кислотой? Напишите уравнения соответствующих реакций. Окислительно-восстановительную реакцию составьте на основании электронных уравнений.

Работы 321 - 340 из 605
Начало | Пред. | 15 16 17 18 19 | След. | Конец

по разделам

Шиманович 1983, 1998, 2001 г. (450 задач)