Криминология

Задание 1:
В целях разработки индивидуальных криминологических прогнозов и определения, в связи с этим, профилактического воздействия в отношении лиц, освободившихся из мест лишения свободы, определите личностные признаки-индикаторы, способные влиять на дальнейшее поведение этих лиц: а) в отношении судимых впервые за корыстные преступления; б) неоднократно судимых за кражи; в) 3 – 5 раз судимых за насильственные преступления; г) неосторожных преступников.
Задание 2:
Привлекаемый к уголовной ответственности по ст. 173УК РФ Постников, 35 лет, родился и проживал в сельской местности. С детства родители привлекали его к торговле на рынке цветами и овощами. Отец обещал ему за это купить машину. После окончания 8 классов Постников поступил на работу в совхоз, но через два месяца уволился по совету отца. В компании коммерсантов занимался строительством и ремонтом по договорам. При этом использовались незаконно полученные стройматериалы, оформлялись подложные

9
документы. После демобилизации из армии Постников к родным не вернулся, а поступил на работу в одну из хабаровских строительных организаций в качестве отделочника. Вскоре он был переведен на должность заведующего складом стройматериалов, где удовлетворял просьбы знакомых в приобретении различных стройматериалов и сантехнического оборудования в небольших размерах за оказываемые услуги или за плату. Позже сбывал дефицитное сантехническое оборудование и отделочные материалы лицам, которые активно подыскивал сам. Для сокрытия недостачи похищенных материалов производил необоснованные списания их на производстве или создавал пересортицу. Был разоблачен и осужден.
После отбытия наказания Постников около года числился на одном из заводов в должности рабочего, а затем устроился кладовщиком овощной базы, где продолжал свою преступную деятельность в еще больших масштабах, совершил хищение материальных ценностей на сумму 3500 долларов и получил взятку в 4800 долларов.
Ответьте на вопросы:
1.Какие факторы влияли на формирование преступного поведения Постникова?
2.Какие потребности и черты характера сформировались под влиянием этих факторов?
3.Какие профилактические меры необходимы для недопущения подобного формирования личности, и кто за это ответственен?
Задание 3:
Методы криминологического прогнозирования преступности.